В образовательной политике России в последнее десятилетие принято множество разрушительных решений, которыепротиворечат всякому здравому смыслу, но при этом часто реализуются на фоне деклараций и ссылок на теоретические достижения культурно-исторической психологии и психологической теории деятельности, основные положения которых были сформулированы в исследованиях многих известных советских ученых...
|
Комментариев нет:
Отправить комментарий